一個學習者如何看待自己?如何看待考試、看待成績、看待學習,再來如何看待世界?
一次考試考不好就覺得完蛋了,這絕對不是學習者的心態。學習者看得見自己的優勢,譬如我喜歡運動,我用運動的方式解決問題,或使用畫畫幫助人們度過憂鬱症難關。這個時代需要懂得善用各種角度的人承載世界,如何挖掘自己的天賦,發揮自己的才能,戰勝自己,而非和他人比較。就像運動員要戰勝自己,才能戰勝場上的比賽,而非追求戰勝對手,所以運動員的心理素質必須強大,否則將面臨兵敗如山倒的局面。
學習者不怕失敗,他敢冒險,不怕犯錯。學習者需要創意,在嘗試了很多次失敗後終於找到了與眾不同的解決方法,而他看待錯誤的眼光也會和別人不同。每個人思考方式不同,所以世界上很多偉大作品甚至是創作者在洗澡時構思出來的,這說明學習者是用各種角度看世界。
教育革命
《做自己人生的學習者》講師張美香老師說,“這個世界需要教育革命,這是全世界人都在面對的事,這不是我的感想。你我一起當起教育革命家,管好我們自己就好。”

一位西方國家的首席執行員在錄影片段中分享,在未來,你在本科畢業二十歲左右的時候,所接受的科系教育供餘生所用的情況將會消失,所以我們必須要升級,更新技能,並在我們的職業生涯中積極接受培訓,改變方向,他以本身經歷為例,他受過醫生的教育,現階段卻做着完全不同的工作。
“我可能只會在未來有一到兩次的轉變,但我們的孩子可能會經歷幾次這樣的轉變。未來有數十億的人將不得不更換他們的工作跑道。第四次工業革命預計將影響十億個工作崗位,他們或因機器人、AI自動化的影響而丟掉飯碗,同時也將面對一個巨大挑戰,那就是難民問題。在過去8年里平均每年有2600 到2800萬的新增難民,如果乘以40年,這個數字已經超過十億了,所以我們要考慮的是,要如何處理未來約二十億人的工作飯碗,我們必須找到一種完全不同的教育方法。

他說,解決這問題最大的難點是在教育體系中,我們的知識完全屬於吸收性和支配性的模式,除了知識,沒有別的吸收空間了。“可以發現現階段很多大學生幾乎沒有創造力、合作或評判性思維的空間,因為他們只是專註於如何儘可能地儲存信息到腦子裡。如果你問醫生,他們也是超負荷的,他們需要學習比實際更多的東西,這是非常普遍的問題。

技巧分享
張美香老師說,前面的所有分享都是先讓學習者的想法做一個轉變,才開始分享技術學習,這樣技巧部分才能事半功倍,最主要先把想法建立起來。
“同學們不要誤會,老師沒有評批考試不好,只是強調學習者要如何看待考試,考試不是用以分辨誰是好或壞學生,而是檢查學習方法是否正確。文憑只是求學過程中“到此一游”的證明,學習者不應錯誤看待。”

5個學“習”
張美香老師分享5個學“習”技巧,那就是預習、學習、複習、練習、溫習。
“每當孩子們拿到新課本時,我會教育他們先看目錄,無論各科目。將不懂的先圈起來,一個學習者在踏進課室前,他已經知道自己要學習什麼了。在課室里,他會做筆記、查字典、發問,用圖表整理,然後他會回家做複習。複習後,才開始做練習或運用在生活里,考試時他會溫習。”
美香老師說,這些是基本的學習流程,若沒有前面分享的正確觀念,只有技巧的話,考生仍然在面對考試時給別人、給自己貼標籤。
在學習過程里會有兩種人,第一種是考到好成績時聽到他人的讚美,內心裡就會買單,但只要聽見別人的批評,就會覺得自己什麼都不是。另一種人被批評時,他會更興奮,覺得自己終於找到方法尋求更大的進步,這就是被動和主動學習者的分別。

美香老師說,雷打不動的人,是不論別人怎麼說,都堅持自己的做法和想法;伺機而動的人,是準備看好機會然後去做一件事情,第三種人是先發制人,創造革命精神的人。她呼籲同學們從自己先開始,用新的角度看考試、看成績,看文憑。當面對高思維考題時,運用分析、想法、看法、意見,將它們發揮在生活中,而非將之視為另一種考題,再度陷入死記硬背中。
“我相信對同學們來說易如反掌,因為平常學習中你就會思考問題,產生疑問,然後自己去找答案,現代的孩子也有找資料的能力,因為科技發達,學習方法已經不同。”
同學們,嘗試換一種想法來看課本里的知識,把它提升成分析、研究、整合,不只是硬背,那麼將來你學習到的東西會更多,你所能克服的挑戰也會更多。
“現代社會,學生最應該關心的是社區的發展,父母不應檢查孩子在校的學習和功課而已,反之應多帶孩子參與社區活動,因為你栽培的這孩子將來是要解決這個社會、家庭和自己人生的問題。”
美香老師也分享,有一個城鎮,鎮民生活貧窮,鎮上有野貓流連的問題,有一個女孩畫畫天分佳,她常在城鎮里為貓畫像,甚至編有貓的名字和故事,卡片推出後,吸引很多人的眼球,很多人都很喜歡這些貓像,於是旅客開始到來尋找貓蹤,居民因此感高興,攤販也開始掙錢。這個城鎮紅了,居民的經濟隨之改善,鎮上居民也細心照顧着每一隻流浪貓。

“這是一位喜歡畫畫的女孩帶來的改變,這說明了學習是要解決問題的,帶來進步的。新冠肺炎疫情後會怎樣沒人知道,同學們現在要做的是做自己人生的學習者,正確看待課本和知識,把它用起來幫助國家和世界,不是單純當作找一份工作的條件,因為你可以改變整個社區和世界。”
美香老師說,現在的你若用功讀書,老師給大力鼓掌,那如果你一直以來用學習者的心態學習,老師相信你所得到的肯定更多,你不會面對考試壓力,懂得看待考試,看得見自己的優缺點,不會覺得自己是一個失敗者。
下一場雨,盛放吧!
美國有個地方被稱為死亡谷,那是一個從來沒有下雨的乾旱地方,沒有任何的生物昆蟲。突然有一年下雨了,下了很多的雨,而且下了幾個月,來年死亡谷長了許多花草,也出現了許多昆蟲,是其他地方看不見的品種。一直以為死亡谷什麼都沒有,其實只要下起大雨,那些埋藏在地底的生物就全部浮上來,改變了。

“人和動植物本身是學習者,你本來就是一個學習者。小時候哭是為了告訴媽媽我餓了,沒有人教我們,我們天生就是學習者,這麼多年了,我們都把學習者身份埋藏在沙堆里,下一場雨吧!讓自己成為人生的學習者。”
從自己開始做起,不要去看其他同學行動了嗎,自己先成為學習者,然後你的一切就會像死亡之谷一樣,展現了美好的未來。
《做自己人生的學習者》下篇
楊麗華/報導
圖片:取自網絡