希望與典範 峇哥中公絕境重生華小 生育率低

謝蓮花

來自吉隆坡沙叻秀華小的校長謝蓮花。

生育率低 私立學校競爭

來自吉隆坡沙叻秀華小的校長謝蓮花受訪時表示,近年來,她的學校華裔生人數略有下降,約減20至30人;相對地,非華裔生則有明顯增加,目前從一年級至六年級整體比例已達約10%。

她認為,華裔生人數減少原因主要包括整體生育率下降,以及家長選擇將孩子送往國際學校、居家自學(Home Schooling),或直接就讀國民小學(可直上中一)。

她說,隨著非華裔生人數增加,教師團隊在華文教學方面面臨不少挑戰。首先,學生語言基礎參差不齊,多數非華裔在入學前缺乏華文環境,有些甚至從未接觸過華文,拼音、筆畫、識字與閱讀能力普遍薄弱,影響整體教學進度。

其次,家庭缺乏語言支持,由於家中無人懂華文,家長難以協助孩子復習功課或完成作業。此外,教師也承受更大教學壓力,需同時照顧不同背景學生需求,調整內容並進行分層教學,而教學資源與培訓亦有所不足。再者,部分學生因漢字複雜、聲調難掌握而感到挫敗,學習動機與信心亦因此受挫。

為此,校方採取多項措施應對,包括 設立華文基礎班或強化課程,在課餘時間為學生加強訓練;推動分層教學,依據能力分組,配合圖像、視頻等教材輔助理解;以遊戲、歌曲、角色扮演及繪本閱讀等配合教學;

安排華裔同學或高年級學生擔任學習夥伴,課後協助復習;強化家校合作,為家長提供簡易學習資源或線上鏈接,即使不懂華文也能協助孩子學習,並定期與家長溝通學生學習進展。

在參訪峇哥中公後,她深感“華小一間都不能少”的精神。文化是民族的根,傳承必須從小做起。唯有不忘初心,才能在這片多元土地上持續扎根,把文化教育代代相傳。

報導/攝影: 楊麗華
部分圖片受訪者提供