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80公里遠征活動，堪稱學生童軍生涯中的巔峰挑戰，是每位學生童軍通往成熟與成長的必經之路。它除了是體力與毅力的極限考驗，也是對心智、領導力與團隊精神的全面錘煉。作為學生童軍最高階段的挑戰，它凝聚了數年訓練與積累的成果，讓參與的學生童軍走向成熟蛻變。
古晉市第五童軍團團長田竑昱受訪時透露，80公里遠征活動是童軍們完成“Lencana Lima Tertinggi”勛章（大馬皇家童軍最高榮譽勛章）的一個必修項目，更是一段超越訓練的美好經歷。為期4天3夜旅程，與同伴們一同冒險，探索既熟悉又陌生領域，了解所到之地的社區與文化。在過程中，童軍們不僅學到新知識，也通過共享歡樂與共度挑戰，而建立深厚友誼。
“回想起16年前，我本身參與的遠征，那時的活動持續了5天4夜，跨越南中國海、征服了山脈，這段冒險至今讓我充滿回憶，並於當時的同伴們至今都維持著良好聯繫。
他說，為了順利完成這次挑戰，學生們進行了充分的準備和訓練。每週會議上，童軍們都會進行耐力訓練，參與登山活動，同時鼓勵他們在課外增加鍛煉，確保為遠征積累足夠體力。
定時巡查匯報確保安全
他強調，在整個遠征過程中，安全和健康是最為重要的考慮因素。所有參與學生都須時刻穿著反光背心，確保在馬路上行走時的安全。所有童軍都經過急救訓練，並配備足夠急救物資，以在緊急時刻等待進一步救援時可應付基本的醫療情況。為確保萬無一失，活動期間，相關的地方政府與警局都被提前告知，以便在緊急情況下能快速響應。
“此外，學生們也需在每30分鐘通過WhatsApp向領隊和老師匯報隊伍的所在位置，而領隊也會定期巡查隊伍，並在每天的目的地為學生們準備充足飲用水，確保大家保持充足水分。”
訪村長交流鍛煉體魄
他認為，這次遠征活動不僅是體力與技能的挑戰，更是學生們全面成長的寶貴機會。首先，在社交方面，4天沒有玩手機的日子促使童軍們更加主動與人交流，分享想法，甚至勇於與陌生人交談，因其中一項任務需要求他們採訪甘榜村長，了解當地人口結構與生活情況，這讓他們更深入感受到不同文化與生活方式的差異。
其次，通過艱苦的步行和登山活動，他們鍛煉了身體，增強了耐力和體力，也學會如何在沒有父母陪伴下照顧自己的健康和衛生。智力方面，學生們通過親身體驗複雜的環境與各種難題，培養更強的解決問題能力，許多他們在學校無法學到的知識都在此次活動中得到了實踐。
“更為重要的是，促使學生們在品格、情感和精神上得到深刻的成長。我們看到，許多童軍在完成遠征後變得更成熟，他們學會了在做決定前考慮後果，做出更明智選擇。”
自我成長為未來做準備
在面對困難與挑戰時，也學會控制自己的情緒，並與隊友一起克服困難，達成目標。在精神層面，學生們與大自然親密接觸，感受到了上帝創造的偉大與美好，進而反思與促進自我成長。
“對於我個人來說，最讓我感動的是學生們在活動後的巨大變化。我看到他們變得更加自信、獨立，決策時更具思考性和責任感，團隊合作的精神和彼此間的默契也顯著增強。這些變化不僅讓我深感自豪，更讓我相信，這次遠征為他們今後的生活和成長奠定堅實基礎，幫助他們為未來的挑戰做好準備。”
童軍教練（青年部）陳政宏受訪時透露，一支來自古晉（國民型）中學7名學生組成的童軍隊伍參與了此次80公里的遠征，他們皆為年齡16歲的高級童軍。
他說，為期4天3夜旅程不僅考驗參與童軍的體力與耐力，也教會了他們寶貴的生活技能，如規劃、導航和應對困難的韌性，同時加強了隊員間的友誼與團隊合作精神。
準備與訓練培養能力
為了確保順利完成遠征，事前準備工作與計劃至關重要。這些童軍需要決定如何打包行李、攜帶物品、安全措施的制定，甚至包括餐飲的規劃，由他們一手包辦準備工作，不僅讓他們對遠征活動有更多掌控感，也幫助他們培養領導與決策能力。
“作為指導員，我們角色是審查他們的計劃，並提供改進建議，比如減輕背包重量、確保飲食均衡。除了常規的戶外活動外，學生們也學習了生存技能，如搭建帳篷、野外烹飪和閱讀地形圖，有助於提升他們的耐力與應對突發情況的能力。雖然學生們的學業與課外活動已占據了他們許多時間，但我們還是鼓勵他們利用空余時間鍛煉身體，確保提升體能，才能應付遠征活動。”
詳細規劃安全保障
他說，安全肯定是首要考慮，因此在出發前童軍須向相關部門，如教育局、衛生局、警局、當地社區委員會和童軍總部，給予提前通知，確保活動順利協調。童軍也須在出發前進行詳細規劃，包括查看天氣預報和進行風險評估，並隨之配備適應各種天氣條件的裝備，攜帶急救包，定期在關鍵檢查點進行匯報，確保指導員能夠時刻關注他們的健康狀況。為了應對突發情況，指導員們在活動過程中一直都在附近待命。
“在活動前，指導員必須對路線和營地進行風險評估，以確保安全並最大程度降低風險。此次遠征中，最大挑戰之一是酷熱天氣，高溫可能導致隊員脫水、抽筋和中暑等問題。為應對這些挑戰，我們向參與童軍特彆強調保持充足水分，並安排了定期休息。”
在他看來，遠征不僅是體力的挑戰，更是毅力和決心的考驗，這有助於學生學會在艱難挑戰面前堅持不懈，學會如何在困難面前不退縮。他們也深刻體會到了團隊合作精神，在隊內各自承擔責任，積極參與規劃和行動。
“這些經歷可幫助他們提升自信心，培養他們的領導力與適應力，通過完成這次挑戰，他們獲得了巨大成就感，這種成就感將激勵他們在未來挑戰面前更加堅定。”
登高挑戰令人印象深刻
遠征第三天是整個旅程中最具挑戰性的一天，童軍們需登上海拔約684米的瑟拉比山（Mountain Serapi），並在隨後步行13公里前往甘榜Telaga Air。童軍們在前幾天的艱難跋涉後已筋疲力盡，惟他們依然秉持著童軍精神，即“在任何困難面前，童軍始終面帶微笑，吹著口哨，互相鼓勵。”
“在下山過程中，特別有一個時刻讓我印象深刻。一名成員因極度疲勞幾乎無法繼續前行，但她的成員毫不猶豫給予幫助，在下山時攙扶她，一起緩慢堅定地往下走。儘管前方仍然有夜間徒步的挑戰，他們還是上前給予隊友依靠。作為一名童軍，我深知背部和腿部的疼痛是暫時的，但這段遠征的記憶和故事將會伴隨他們一生，成為他們人生中珍貴的財富。”
結語
當遠征的終點終於到來，童軍們背負的已不再只是沉重的背包與疲憊的身軀，更多的是一段段難忘回憶。在過程中，他們學會在困境中堅持，在團隊中分工合作，在面對挑戰時不放棄。每一步腳印，都是他們自我超越的痕跡。雖然這段80公里旅程已經結束，但它帶給學生童軍的勇氣、智慧和友誼將會伴隨他們走向更遠的未來。
楊麗華報導
圖片：受訪者提供
