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校園不應僅擁有美麗的外衣，更應具豐富的內在。石隆門中華公學的師資團隊發揮“工匠精神”，在綠色校園裡融入了知識、文化底蘊，達到環境育人、文化育人。
知識走廊
石隆門中公校長蔡常青受訪時說，為了讓閱讀在校園蔚然成風，校方在辦公室外精心打造了一條長長的知識走廊，讓小學生每天置身在知識海洋里。
在這裡，每個階梯踏足處皆有多彩的語文單字，學生們每天拾梯而上，時間久了，輕鬆記牢生字。
登上位於二樓的知識走廊，多個角落整齊排放着故事書、漫畫，讓孩子自由翻閱。仔細觀察，還有一些教育性質的遊戲、傳統遊戲、拼圖、字卡。除了語文知識，也有科學、數學知識。
知識走廊人氣高
校長說，每當下課休息時間，這裡的長廊可謂排滿人龍，好不熱鬧。
“我們時常鼓勵學生上來這裡，不論休息時間，早上上課前及放學等車時都有人潮，還會聽見學生們大大聲的朗讀故事書，甚至彼此約定好時間，明天幾點要來這裡一起玩。”
看到這樣的情景，蔡校長開心觸動，“我們就是希望給孩子這樣的一個閱讀、玩樂空間，校園每個角落都是有趣、美麗的風景線，這樣一來，學生們愛上校園，有歸屬感，學習動力自然產生了。”
這裡也有一座“不打烊圖書館”，校長說，該校圖書館平日上課時間都開放給學生們，沒有上鎖，就是希望他們常到圖書館。
校長、老師們的這些用心良苦，相信一定會激發著學生積極進取，而知識走廊、知識園地，也會達到一種潛在的、無聲的育人效果。
環保小座椅吸睛
學生們可隨意坐在小座椅上，與同伴們一起閱讀、遊玩。這些小座椅看起來很不一般，在旁的蔡校長解釋，這是以舊課本的封皮裁剪、黏貼在紙箱上而製成的座椅。
另一角擺放的座椅，也強烈展現獨樹一幟。趨前一看，原來是以廢棄輪胎改裝而成，在輪胎的懸空位置加了可愛卡通的椅墊，頓時煥然一新。
從走廊一端到盡頭那裡，就是借貸課本室，這一條“知識街”成功營造出內容豐富的特色。
學生人數逐年少
談及目前所面對的挑戰，他認為，石隆門中公的學生人數逐年遞減是需要克服的挑戰，最近5年，該校學生人數從353人減至316人。
“過去的學生人數達500多人，後來逐漸減少至目前的300多人，相信這是因為華裔人口減少或人口外遷所致。”
目前每班學生人數有20多人，課室充足，如今也落實興建多用途活動中心，一旦落成將可提供更寬敞空間及新穎設備，而每個班級也將採用電子教學。
學前教育設備優
他說，該校自2015年開辦學前教育班，目前該班共有25名幼兒，明年將開辦兩班，希望透過學前教育班可增加及穩定學生來源。
“我們常笑言，我校的學前教育班是公寓，因為設備完善，有冷氣設備，有客廳、廚房、廁所。”
他透露，未來也將增設更多課外活動項目，讓石隆門中公的教學更多元化。
“在禮堂落實後，我們計劃開辦羽球班，希望可以帶動地區上的羽壇發展，目前所備有的課外活動項目有二十四節令鼓、銅樂隊、舞蹈等。”
爭取擴充校地
此外，該校面對校地空間飽和問題。“目前校地佔了一英畝，在建設多用途活動中心後，校地已達飽和，所以向州政府爭取校地。”他表示，該校擁有兩棟三層樓課室、電腦室、科學室、會議室、辦公室，以及臨時性的食堂，但缺乏牙科室。
蔡校長也強調，老師們都是充滿活力、愛心的一群，他們不採用體罰，而是不斷給予鼓勵，賞識學生。
“寓教於樂，樂中求學，學中益智”，相信這正是這位年輕有魄力的校長，以及他的團隊所秉持的教學模式，石隆門中公因而熠熠生輝，成為學生們學習的快樂園地。
報導: 楊麗華
