砂麼東東
没有响当当的名校品牌，没有富丽堂皇的校舍，但校园充满欢声笑语；没有齐全的设备，没有广阔的空间，但学生都知足常乐。尽管坐在炎热屋檐下学习，学生还是乐在其中。
砂拉央/砂拉叻中华公学是位于伦乐县的一所华小。它建在砂拉央和砂拉叻村之间的高地上，所以学校被命名为砂拉央/砂拉叻中公。该校掌舵人黄珉雄常笑言，砂拉央/砂拉叻中公是在伦乐县内校名最长的华小。
目前全校有69位学生，其中华裔学生占50位。自创校迄今，全体学生人数从未破百，是典型的乡区微型华小。
站在位于小山坡上的校园里，放眼望去，校外四周一片绿野，校舍简陋，空间不大，但这里有令人欣慰的惊喜。黄校长说，在伦乐县三间华小里，砂拉央/砂拉叻中公考生在去年小六评估考试中的总及格率排名第一，其中数理科成绩表现优越。
无可否认的，虽是一所微型华小，但它内涵丰富，如流水的教育方式，润泽着孩子的生命，学校里每一处都像是为他们的成长而准备。
这里有一群杰出尽责的老师，在教育学生方面一起全力以赴，努力做到最好。除了课业上的学习，老师也积极引导学生编织充满欢乐、童趣的校园生活，使到这所学校有故事，学生有乐趣有回忆，小小校园也因此长大了。
自创毕业歌
毕业歌，是典礼感人桥段之一。你还记得小学毕业时唱的是什么歌吗？《朋友》、《祝你一路顺风》还是《分享》？这些都已非新鲜事，在砂拉央/砂拉叻中公兴起的是师生自创毕业曲。创作毕业歌在本地学府并不常见，但该校学生做到了！
完成一首自创的毕业歌并不容易，在郑智敏老师带领下，作词、编曲，再寻找录音室，这条路耗尽了师生无数的力气。
直至那一天的到来，该校去年的小六生终于有机会踏入陌生的录音室里，录唱离别的旋律，完成梦想。
不同于制式的毕业歌，稚嫩的歌词、自家的创作，更能获得学生共鸣，师生都很有感触，也为学生的童年留下美好回忆。
看他们戴起耳机，似模似样的哼唱， 浅显易懂的歌词，心头随即涌起毕业愁绪，令演绎情感加分不少。整个录音体验过程在轻松氛围下进行，当天在录音室里的学生们肯定长见闻了。
毕业礼那天，全校毕业生一起合唱，场面更感人。老师也将创作歌曲上载至youtube，让更多人可以听见这班小六生向12岁的最后童年说再见。
儿童歌曲创作之路
小学校园是儿童歌曲生长的土壤，写歌不是词作家、曲作家的专业，小学生也能胜任，砂拉央/砂拉叻中公老师愿意引导学生尝试开垦这块荒土，对学生而言，肯定有不同的学习体验。
办学简史
砂拉央/砂拉叻中华公学创办于1958年，目前已迎来61周年。
当时居住在砂拉央和砂拉叻村的居民组成了筹备小组，负责筹备建筑经费和申请准证。经努力后，一间拥有两间课室和一间教师宿舍的学校终落成。
1958年开课时，该校共有学生40人。学生主要是来砂拉央、砂拉叻和坡里基村的华裔子女。
尽管面对学生不足，办学经费短缺等重大难题，但校董会紧咬牙根，坚持把学校办下去，直至后来学生人数渐趋稳定，砂拉央/砂拉叻中公在历届校长和校董会携手合作下，不断改善校内软硬体设施，并在2003年发展成一间完整的华小。
2006年，一座新校舍落成启用，各项软硬体设备也逐年改善，学子们享有较完善的学习环境与设备。
而现任校长黄珉雄是在2012年被调派至该校担任校长一职，很快的，明年尾将迎来荣休日子。踏入杏坛，献身教育悠悠几十载并不言悔，在教育界，黄校长走得踏实。
伦乐一带属较偏远地区，不少教职员考量到距离等问题不愿前来服务，也不愿升任，黄校长不忘调侃自己尽管做“贴本生意”，但因为爱华校，所以奉献自己。
晋汉连省津贴华小董联会会长蔡文铎也因此呼吁年轻老师，特别是具有大学资格的老师，接受校长培训资格课程，以确保华小校长不会断层。
他希望具有大学资格的老师委身接受校长培训资格课程，确保华小校长不会出现断层局面，也避免填补偏远学校的校长空缺，面对问题。
“一间学校没有校长掌政，学校将影响运作，希望年轻华小老师，不要担心被派去偏远地区教学，而是秉持先辈的奉献精神，为了母语教育的使命感挺身而出 ，担当责任。”
他也赞赏黄校长从伦乐被调派至砂拉央/砂拉叻中公，为华教奉献精神值得敬佩。除了黄校长即将在明年底荣休，伦乐中公的现任校长也即将退休，因此他呼吁符合资格的老师积极报读校长课程。
华小数理科优秀
对于该校学生数理科成绩优秀，如前年小六评估考试取得100%及格率，去年则获93%及格率，可以证明华小的强项在数理科，即使并非使用英语教数理，也能取得佳绩，这印证华小的数理水平不容置疑。
“教育部重启2003至2009年英文教数理科措施，目标是提升英文水平，但根据联合国教科文研究，学生应以最熟悉的语言学习数理科，且通过这种方法提升英文行不通。”
他强调教育部应在英文本科下手，避免两头不到岸，因为学生不熟悉的语言，会影响学习效果，不能显著提高英文水平。
报导/杨丽华
