如何管得张弛有度

教育两孩工作目前发展第七年，其中有笑有泪，罄竹难书。

吃喝拉撒睡的考验告一段落，现阶段最挑战娘亲的部分在于如何培养自觉性。

这个自觉性涵盖范围广阔，方方面面包含。从小至玩好玩具归回原位、吃饭后自觉洗好碗筷、听见闹钟声自主起床、上课专心听讲、分担家务等等等。
如何管得张弛有度、培养出一个自觉完成该做的事情的孩子，相信各家掌门有各家法宝。

观察身边成人，地方妈妈发现，完全放任不管、有教有类地管，确切会得出不一样处世的人儿。当然，这其中绝对不是那么简单的黑白分明，而是有太多灰色搅匀，才有了一粒米养百种人之说。

有时候你会发现，明明是同个家庭养出来的孩子，但是长大成人后性格处事却是两回事，对比非常强烈。并且这种例子比比皆是，随手拈来都是。

与其把鱼煮好喂到人嘴边，还不如教人钓鱼，培养一技之长。地方妈妈深信，后者带来的强大，才能让孩子无论行至如何荒芜之地，只要一水尚存，他们都能走得更远。

当然，这其中比较挑战的地方在于，如何勾起孩子钓鱼的兴趣。过程中原生家庭带来的影子也会屡屡作祟，产生“会不会这部分太严、那部分太松”的自我质疑。

除了自己这一块，在学习钓鱼过程中，还得应对一些因为不忍心而出言干涉或拒绝跟随娘亲规则的“慈亲们。地方妈妈绝对不是慈母，如何说服“慈亲”放手，让孩子自行摸索，这方面的道行往往需要更高级的功力。（茶）

《写生˙写活》文/图：伪蓝