砂麼東東
那書房偶然發現一本很棒的繪本——《不是我的錯》。在書頁上畫著一群孩子，每一頁是其中一個孩子的人頭特寫，加上一句孩子的話，然後下一頁換成另一個孩子的特寫和另一句話。
“那是課間發生的事情，不關我的事啊”
“我不知道事情書怎麼開始的，也不知道他為什麼哭”
“老實說，我知道怎麼回事，我知道他為什麼哭。但確實不是我的錯”
“我很害怕。我什麼都不敢做，只能在一邊看著”
“那麼多人在欺負他，我一個人也沒辦法，這不能怪我呀”
“很多人都打了他，其實，所有人都打了他。我只輕輕地打了他一下”
“不是我先打的。是別人先打的。所以不是我的錯”
“不是我的錯，是他自己太特別，跟我們大家都不一樣”
“他是個笨蛋，他被打一點都不奇怪！都是他自己的錯”
“他一個人站在那兒，只知道哭”
“男生哭鼻子，真丟人！”
“他都不敢去告訴老師。真是個膽小鬼。我不喜歡他”
“他就一個人在那邊哭，大家好像什麼事情都沒發生過……”
“他一個字都沒說，只是看著我們。他應該大聲求救啊！”
“我並不是故意要打他。因為所有人都在打他，所以，我也打了他。不是我的錯”
和我沒有關係嗎？
當欺負（霸凌）事件發生，所有在場者，所有知道事情的人，都脫離不了關係。在加害者、受害者、旁觀者、從眾者這幾個角色當中，一定有一個是你的角色。
書本最後一部分是真實事件照片——一群士兵欺辱戰俘。
那書房看完之後繪本後，就到處與教育工作者和為人父母者分享。希望大人也學會，當別人被欺負時，不要靜靜。
我從小在語言霸凌和排擠中長大，長大後依然看到大人的社會中有這樣的現象。是大人教會小孩這麼做的。孩子只是有樣學樣。
被欺負的時候，其實最難過的不是被欺負，而是你信任的人就在你面前，卻沒有出聲捍衛你。或者那些被稱為模範生的人，假裝什麼都沒有看見，說不是我的錯，說與他無關，說他上學只是為了讀書……
長大後的我不讓自己成為同樣的人，看到不公的事，看見別人被排擠被欺壓我就會出頭，雖然這樣會被人說我多事，會讓自己也被攻擊，甚至也幫不了對方，解決不了事情。但是，更重要的是，我想讓被欺負被排擠的那個人，感覺到他不是一個人，他沒有錯。
長大後遇見那些旁觀者，我依然無法原諒，我拒絕對方靠近。又被人說我小心眼。這個世界實在缺乏同理心。不是小心眼，而是沒有愈合的創傷。
東寫西讀
第160篇
圖文：那書房
