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聯合國指出”教育”是實踐永 …
閱讀更多SDGs教育實踐（下）:專題式學習課程 有形有神有樂趣
SDGs教育實踐(上)：向真實世界學習 為真實世界行動
一日老師問學生，在咖啡里加白糖，白糖是浮還是沉？有 …
閱讀更多我們與循環經濟的距離（六）消費者是循環經濟 最根本的驅動力
每個人只要生活在一個社區里，都是社區的消費者，是經 …
閱讀更多我們與經濟的距離（五）老木生機延續物命
在永續建築中，木材是極受推薦使用的一種材料。木材熱 …
閱讀更多我們與循環經濟的距離（四）：通往零塑廢之路
零廢棄是循環經濟模式重點之一，應對塑料廢棄物需要建 …
閱讀更多我們與循環經濟的距離（三）減塑之外再塑也很重要
說到馬來西亞的循環經濟計劃，就不得不提到塑料工業， …
閱讀更多風車果油與瓊崖海棠油製造系列護膚產品
一想到風車果（Engkabang），就會想到內陸地 …
閱讀更多碩莪樹全身寶 即食碩莪糊廣受歡迎
全身都是寶的碩莪樹，不管是樹芯、碩莪蟲對於馬蘭諾人 …
閱讀更多植物中的鑽石～沉香木
不少本地企業家正擴展其生意，不只是把生意做得穩，同 …
閱讀更多我家孩子不想上學（上）孩子拒學，怎麼辦？
隨着輔導個案增加，本地著名心理輔導師林明申發現，近 …
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